VARIA
LES ENSEIGNEMENTS DE SAI BABA
ET
D’ARISTOTE CONCERNANT
Préparé
par George Bebedelis
Athènes,
Grèce
Avril
2004
Introduction.
1. Le bonheur est le but et la cause de toutes les activités humaines.
2. Comment atteindre le bonheur ?
3. La division de l’âme - Types de vertus.
4. Vertu éthique ou morale ou pratique.
5. La vertu éthique est un état de juste équilibre.
7. Amitié - Amour.
8. Bonheur - ânanda.
9. Conclusion.
Sur
la photo de la couverture, nous voyons la célèbre peinture de l’Ecole
d’Athènes réalisée au début du 16ème siècle par le peintre
italien bien connu, Raphaël. Cette peinture représente Platon et Aristote côte
à côte, engagés dans la recherche philosophique. Aristote étudia à l’Académie
d’Athènes pendant 20 ans, jusqu’à la mort de son vénéré professeur.
Platon lui enseigna l’essence de toute Philosophie laquelle est satyam
- sivam - sundaram, Vérité, Bonté, Beauté.
Aristote est né en 384 avant J.-C.
dans la petite municipalité grecque de Stagire en Macédoine, dans le nord de
Première période : à l’Académie d’Athènes
Aristote était encore jeune quand son père mourut. En 367 avant J.-C. le jeune homme, alors âgé de 17 ans, fut envoyé à l’Académie de Platon à Athènes où il resta 20 années. Il y étudia avec son vénéré professeur s’imprégnant de l’essence de ses enseignements, lesquels se reflètent dans ses œuvres, ainsi que nous le verrons par la suite. Aristote s’appuie sur les idées de base et la terminologie de Platon, de Socrate et d’autres philosophes qui le précédaient ; aussi est-il très important, lorsqu’on étudie les œuvres d’Aristote, d’être familiarisé avec ces données de base. Après la mort de Platon en 348 ou 347 avant J.-C. son neveu Speusippe fut nommé à la tête de l’Académie. Peu de temps après, Aristote quitta Athènes et voyagea pendant 12 ans.
Deuxième période : ses voyages
Il
alla tout d’abord à Assus, une toute nouvelle ville construite sur la côte
asiatique de
Après trois années passées à la jeune Académie d’Assus, Aristote se rendit dans l’île voisine de Lesbos et s’installa dans la capitale, Mytilène. Avec son ami Théophraste, natif de l’île, il créa un cercle philosophique sur le modèle de l’Académie athénienne. Là, son centre d’intérêt s’orienta vers la biologie au sujet de laquelle il entreprit des recherches complètement nouvelles.
Vers la fin de l’année 343 ou au début de l’année 342 avant J.-C. Aristote, alors âgé de 42 ans, fut invité par Philippe II, roi de Macédoine, à s’installer dans sa capitale, Pella, comme précepteur particulier de son fils Alexandre. Alexandre dira plus tard :
“A mon
père, je dois ma subsistance ; à mon maître, je dois ma vie (c’est-à-dire
ma vie spirituelle)”.
Ceci
nous rappelle ce que Swami dit souvent : “L’éducation
sert à vivre, non à gagner sa vie.” Aristote enseigna à Alexandre
qu’un jour passé sans que le roi ne serve un seul citoyen de son pays, est un
jour perdu. Quand un jour se passait sans qu’il ait accompli un acte de
service, Alexandre disait : “Aujourd’hui, je n’ai pas régné, car
je n’ai rien fait de bien.”
Après trois années passées à la cour macédonienne, Aristote se retira dans la propriété paternelle de Stagire (en 339 avant J.-C.). Là, il maintint les associations de son cercle philosophique qui incluait Théophraste et d’autres élèves de Platon.
Troisième période : il fonde et dirige le Lycée
Aristote resta à Stagire jusqu’en
335 et vers l’âge de 50 ans, il revint à Athènes. Il y fonda une
Institution spirituelle appelée “Lycée”, derrière un temple proche dédié
à Apollon. Durant les 12 années qui suivirent, il fit de cette Institution un
centre de spéculation et de recherche dans tous les
domaines de la recherche scientifique et philosophique et donna des conférences
sur une large gamme de sujets apparentés.
A la mort d’Alexandre le Grand en 323 avant J.-C., Aristote quitta Athènes et se retira dans la propriété de sa mère à Chalcis sur l’île d’Eubée. Il y mourut l’année suivante d’une maladie de l’estomac à l’âge de 62 ou 63 ans.
L’ampleur des études d’Aristote et la multitude de ses écrits sont telles que l’on comprend difficilement qu’un seul philosophe, en une seule vie humaine, soit parvenu à accomplir un travail aussi vaste qui, normalement, aurait nécessité la coopération de centaines de personnes. Son œuvre est effectivement unique et éternelle.
Cet
exposé est basé sur le traité d’Aristote “Ethique à Nicomaque”
ce qui nous donnera l’occasion de parcourir sa pensée philosophique et de découvrir
l’unité qui existe entre ses enseignements et les enseignements de Swami.
L’œuvre a pour nom ‘Nicomaque’ (du nom de son père) et une
grande partie de cette œuvre traite de
“
“Ekam
sat viprah bahudha vadanti”
1.
LE BONHEUR EST LE BUT ET
Dès le début, Aristote fixe le sujet de cette œuvre en disant que : “Tout acte et toute investigation visent au bien” (1094a, 1-2). Mais quel est le bien le plus élevé pour l’homme ? La réponse est très simple et très claire :
“Le
bien le plus élevé est le bonheur.” (1095a, 21)
La question suivante est “Qu’est-ce que le bonheur ?” En ce qui concerne cette question cruciale, les opinions des gens diffèrent et un grand nombre d’entre eux ne donnent pas la même réponse que les sages. Les hommes ordinaires identifient le bonheur au plaisir et c’est pourquoi ils aiment une vie de jouissance (1095b, 17-19). D’autres identifient le bonheur à l’argent, à la santé, au pouvoir, au statut politique, au bien-être social, à une maison luxueuse, etc. Toutefois, tout ceci ne constitue pas le vrai bonheur, car la caractéristique principale du vrai bonheur est le but ultime.
En médecine, le but poursuivi est la santé ; en stratégie, c’est la victoire ; en architecture, c’est une maison ; dans une autre sphère, c’est quelque chose d’autre (1079a, 20-25). Mais pourquoi voulons-nous être en bonne santé, victorieux, ou avoir une belle maison ? Pour être heureux. Ainsi, tout autre but n’est pas le but ultime, car tout est fait pour le bonheur. Les honneurs, plaisirs, biens matériels ne sont pas choisis pour eux-mêmes, mais pour le bonheur. D’autre part, le bonheur n’est jamais choisi pour autre chose que lui-même. Le bien ultime est le bonheur, parce qu’il est toujours désirable en lui-même et jamais pour quelque chose d’autre. Cette autosuffisance est la caractéristique principale du vrai bonheur.
“Le bonheur est ultime et se
suffit à lui-même ; il est le but final de toutes les actions.”
(1097b,
24-25)
Pour
clarifier ceci, nous utiliserons l’exemple des cinq gaines que l’on trouve
dans
Aristote
dit :
“Le bonheur se trouve parmi les choses précieuses et parfaites. C’est le principe fondamental car c’est en vue du bonheur que nous accomplissons toute chose ; le principe fondamental et la cause de tous les biens, sont quelque chose d’inestimable et de divin.” (1102a, 1-5)
2. COMMENT ATTEINDRE LE BONHEUR?
Le
bonheur est le bien le plus élevé. Mais comment pouvons-nous l’atteindre ?
Quelle est l’activité juste qui conduit l’homme au bonheur ? Un flûtiste,
un sculpteur, un charpentier ont tous une fonction et une activité particulières.
Les yeux voient, les mains saisissent, les pieds marchent - toute chose a une
fonction qui lui est caractéristique. Quelle est donc la fonction caractéristique
de l’homme ? Quelle est la nature réelle de ses actions ? Quel est
son dharma ? Il ne consiste pas seulement à prendre de la
nourriture, à vivre et à grandir, car ceci est aussi commun aux plantes. Ce
n’est pas non plus la perception par le biais des sens et l’action
irrationnelle, lesquelles appartiennent aussi aux chevaux, aux bœufs et à tous
les animaux (manger, vivre, grandir, procréer, la perception, le mouvement,
l’action irrationnelle etc. constituent les deux premiers koshas et une
partie du troisième). Selon Aristote :
“L’action guidée par le logos est la caractéristique de l’homme.”
(1098a, 14-15)
Le
terme logos apparaît très souvent, non seulement dans le traité
“Ethique à Nicomaque”, mais aussi dans l’ancienne philosophie
grecque qui lui accorde une importance fondamentale. Le logos est la
faculté de discernement, ce que nous connaissons très bien comme étant la buddhi
ou l’intellect, qui discrimine entre le juste et le faux, la vérité et
l’illusion, le permanent et le
transitoire. C’est notre Conscience,
C’est
pourquoi ce terme fut employé par Jean l’évangéliste et par tous les Pères
de l’Eglise chrétienne pour nommer Jésus. Dans la toute première ligne de
son Evangile, Jean dit :
“Au commencement était le logos et le logos était avec Dieu, et le logos était Dieu…Et le logos s’est fait chair et il a habité parmi nous.” (Jean 1.1, 14)
En
français, cette phrase a souvent été traduite par “Au commencement était
le Verbe”, mais cette traduction n’est pas correcte, car ici ‘logos’
ne signifie pas ‘Verbe’. Il s’agit là d’un sens mineur du terme logos
en grec ancien, bien que ce soit le sens principal qu’on lui donne en grec
moderne. Une langue est une entité vivante ; elle évolue au fil du temps
et des termes importants prennent des sens différents. Aussi, le lecteur
consciencieux doit tout d’abord bien examiner le sens correct des mots-clés
en prenant en considération l’époque et le lieu. Sans cela, il s’égarera
certainement et l’essence réelle du terme lui échappera C’est pourquoi
tous les érudits considèrent que pour étudier correctement l’ancienne
philosophie grecque, la connaissance du grec ancien est une chose très
importante. On peut en dire autant au sujet de l’ancienne philosophie indienne
et du sanskrit, la sœur aînée de toutes les langues indo-européennes,
si pas leur mère vénérable. Et cette langue ancienne est aujourd’hui
revivifiée par Bhagavân Baba qui a très clairement déclaré :
“Ma mission consiste à rétablir le dharma et l’ancienne connaissance des Vedas et des Shâstras.”
Ainsi,
logos = discernement fondamental
= buddhi = vijnâna = intellect
= Conscience = Voix de Dieu en nous
Si un
homme agit guidé par le logos, ses actions seront vertueuses. C’est
pourquoi Aristote dit :
“La
bonté humaine consiste en l’action unie à
Ici,
nous rencontrons un deuxième terme très important : Vertu ou Arete en
grec. La valeur exprimée le plus clairement dans la
culture grecque est Arete. On peut traduire ce terme par Vertu,
Bonté, Excellence, “être le meilleur possible” ou “atteindre le
potentiel humain le plus élevé”. Ce terme est le plus important dans l’œuvre
d’Aristote et il sera mentionné encore et encore. Le livre entier est
vraiment un traité sur Arete,
L’ancienne
forme du mot est Areta. Dans l’ancienne langue perse qui appartient à
la famille indo-européenne, comme le sanskrit et le grec, nous trouvons
exactement le même terme signifiant perfection, excellence. En sanskrit,
nous avons le terme, rita ou ritam. Swami dit
souvent que ce terme est fondamental dans la vie spirituelle. Par exemple, dans
Son discours sur Educare du 20.11.2001, Il dit :
“L’éducation qui émane de l’intérieur possède une base solide et est permanente.
On s’y réfère comme étant satyam. L’étape supérieure à satyam est ritam, ainsi
que les Vedas le proclament.
“Ritam
transcende le bien et le mal. C’est celui que vous êtes réellement, l’âtman.”
“Comment
pouvons-nous mener une vie idéale et véridique dans le monde sans nous
efforcer de découvrir ritam ?”
Ce
mot est très ancien et se retrouve maintes et maintes fois dans les Vedas,
comme par exemple dans la prière :
Sanno
mitrah sam varuna
sanno bhavatvaryama
Sanna
Indro Brihaspatih sanno vishnu ’rurukramah
Namo
brahmane namaste vayo
Tvameva
pratyaksham brahmasi
Tvameva
pratyaksham brahma vadishyami
Tanmam
avatu tadvaktaram avatu
“Puisse Mitrah, Varuna, Aryaman, Indra, Brihaspati et l’omnipénétrant Vishnu nous être
favorables et nous accorder bien-être et
félicité.
Je
m’incline devant Brahman et Vayu en signe d’amour et de profond respect.
Tu
es vraiment le Brahman perceptible.
Je
déclarerai : Tu es ritam ; Tu es satyam.
Puisse
cet Être universel me protéger. Que Cela protége mon Enseignant.
Que
règne
Dans
cette prière, le terme ritam est employé pour Brahman de même
que le mot satyam. Cette prière est une prière d’invocation de
La
tête de cet oiseau est sraddhâ (la foi et la ferveur), l’aile droite
est ritam (Arete,
Le
mot sanskrit ‘rita’ et le terme grec Areta ou Arete
sont apparentés, non seulement en raison de leur étymologie, mais surtout
parce qu’ils communiquent le même sens et parce qu’ils sont tous deux très
sacrés dans leurs traditions respectives. Tous les grands enseignants en Inde
ou en Grèce en ont parlé. Swami parle toujours de rita, Aristote
d’Areta.
Même
en anglais, nous avons le mot ‘right’. Peut-être est-il aussi
apparenté à rita et Areta, puisqu’il communique le même sens.
‘Right’ signifie non seulement ce qui est vertueux et moralement
juste, mais signifie aussi le côté droit. Si nous reprenons l’oiseau buddhi,
nous pouvons voir que rita,
Aristote
insiste maintes et maintes fois sur le fait que la qualité humaine caractéristique,
le bien humain - ce que nous appellerions le dharma de l’homme - est
d’agir avec Vertu - Arete - ritam, guidé par le logos
(l’intellect) :
“Par nature, l’homme est doté d’une vision spirituelle qui lui permet de discerner correctement et de choisir ce qui est vraiment bon… Cette qualité, la plus grande et la plus noble, nous ne pouvons l’obtenir ni l’apprendre d’un autre, nous l’avons comme une qualité naturelle. Ce don noble et bon de la nature, dote l’homme d’une perfection innée et d’une excellence véritable.” (1114b, 7-13)
C’est
un état naturel inhérent à l’homme et non quelque chose qui est apporté de
l’extérieur. Quand l’homme agit avec Vertu, il manifeste son soi humain réel,
il fait ressortir ce qui existe à l’intérieur. C’est exactement le sens du
mot latin Educare, qui est la racine du mot Education. Swami a mis
l’accent sur cette racine latine pour montrer que le but réel de
l’Education est une vie qui manifeste
“Pour la plupart des hommes,
leurs plaisirs sont en conflit les uns avec les autres, parce qu’ils ne sont
pas conformes à la nature réelle de l’homme (fonction caractéristique de
l’homme - dharma), mais les amoureux de
“Il est donc naturel de déclarer que ni le bœuf, ni le cheval ni aucun autre animal ne sont heureux, car aucun d’eux n’est capable d’accomplir une telle action vertueuse (guidée par le logos). Pour la même raison, un enfant n’est pas heureux, car il est incapable d’une telle action en raison de son âge.” (1100a, 1-3)
Comme nous l’avons déjà dit plus haut, le but de l’éducation est d’élever l’âme jusqu’à la sphère des Vertus et des Valeurs et de manifester la beauté intérieure. Selon Aristote, c’est également le but de la science politique. C’est pourquoi :
“Avant toute chose, l’homme
qui est un vrai politicien (c’est-à-dire
celui qui se soucie réellement de la ‘politia’ = société, le
‘sociocare man’) ne doit pas ménager ses efforts dans l’étude de la
vertu humaine, car il veut que ses concitoyens aient un caractère bon et noble,
qu’ils obéissent aux lois et soient capables d’actes vertueux. Il doit
connaître la science de l’âme, comme l’homme qui doit soigner les yeux
doit connaître la science du corps, d’autant plus que la science politique
(sociale) est supérieure et a plus de valeur que la médecine.”
(1099b,
34-37), (1102a, 9-12), (1102a, 21-25)
Le temps est un paramètre très important pour le bonheur véritable. Le bonheur doit être un bien permanent et non transitoire. “Une hirondelle ne fait pas le printemps ni un jour ; de même un seul jour ne rend pas un homme saint et heureux.” (1089, 21-23)
Le
seul type de bonheur qui soit permanent et durable est le bonheur fondé sur des
actes vertueux. “Car aucune fonction de l’homme n’égale en permanence
les activités vertueuses qui sont plus durables que la connaissance des
sciences.” (1100b, 14-16)
Le
bonheur qui provient de
“L’homme
noble et sage supporte tous les hasards de la vie de manière appropriée ;
il fait toujours le meilleur usage des circonstances, comme un bon général
fait le meilleur usage de l’armée qui est sous son commandement, comme un bon
cordonnier fabrique les meilleures chaussures à partir des cuirs qu’on lui
donne. Ainsi, l’homme réellement heureux (dont le bonheur est fondé sur
“Même dans le plus grand des malheurs, il supporte tous les hasards de la vie avec sérénité, magnanimité et grandeur d’âme.” (1100b, 35-37)
“Ainsi, nous devrions considérer comme heureux l’homme qui agit avec une vertu parfaite tout au long de sa vie.” (1101a, 15-16)
Si
nous synthétisons tout ce que nous avons déjà dit, nous voyons que :
la
caractéristique de l’homme (son dharma) est l’action guidée par le logos
(intellect, buddhi), qui est Vertu et qui conduit au Bonheur, ânanda.
Nous
voyons la même chose dans le modèle des koshas. Le logos est vijnâna,
l’intellect, le discernement,
3.
Ayant déclaré clairement que la
vertu est la voie pour atteindre le bien le plus élevé, c’est-à-dire le
bonheur, Aristote continue à mener une recherche en profondeur sur ce qu’est
“Par vertu humaine, nous ne voulons pas dire celle du corps mais la vertu de l’âme, et le bonheur aussi est une activité de l’âme.” (1102, 19-21)
Ainsi,
analysons l’âme, c’est-à-dire la structure profonde
de l’homme. Fondamentalement, elle comprend deux
parties : une sans le logos, l’élément
irrationnel, et une avec le logos, l’élément
rationnel. Chacune de ces deux parties est à nouveau divisée en deux.
Dans
la partie irrationnelle, un des deux éléments est
commun à tous les êtres vivants, hommes - animaux - plantes. C’est lui
qui est la cause de la nutrition et de la
croissance ; il inclut généralement
toutes les fonctions vitales qui maintiennent un organisme en vie. Etant commun
aux plantes, aux légumes, etc. Aristote le qualifie de ‘végétatif’. En
fait, cet élément est prânamayakosha,
la gaine des fonctions vitales (prânas).
L’autre
élément de la partie irrationnelle est
cependant en connexion avec le logos. Il
comprend les impulsions et les désirs et lutte très souvent contre le logos,
il lui résiste et prend des directions
opposées. Néanmoins, chez l’homme doté du contrôle de soi, il
obéit au logos, et chez l’homme doté de sagesse et de bravoure, il
se montre encore plus soumis, car toutes les actions sont alors en harmonie avec
le logos. Ce second élément de la partie irrationnelle est l’élément
qui désire et que nous pouvons appeler ‘mental inférieur’.
De
même, nous pouvons distinguer deux divisions dans la partie rationnelle :
l’une qui est le logos lui-même (l’intellect pur) et l’autre qui
obéit au logos, que nous pouvons appeler ‘mental supérieur’. La
combinaison de l’élément supérieur de la partie irrationnelle (mental inférieur)
et de l’élément inférieur de la partie rationnelle (mental supérieur) est
en fait manomayakosha, le mental et les sens avec
les pensées, désirs, impulsions, émotions, etc.
La
partie rationnelle elle-même est l’intellect, buddhi,
La
seconde partie qui est soumise au logos est reliée à l’action et à
la pratique et c’est pourquoi on la désigne comme ‘intellect pratique’.
Nous
voyons ici une similitude parfaite avec le modèle des kohsas. Qui plus
est, la partie irrationnelle et la partie rationnelle, dans leur totalité (prânamaya
- manomaya - vijnânamaya) forment le corps subtil (sûkshmasharîra).
L’organisme physique est le corps grossier (sthûlasharîra).
Selon
cette analyse,
La
‘vertu intellectuelle’ est la faculté du logos qui discerne entre le
juste et le faux, le réel et l’irréel et qui guide l’âme vers
• La vie théorique (la vie
spirituelle ou contemplative - une vie consacrée à la
recherche de
• La vie pratique (aussi appelée politique, parce qu’elle concerne la vie dans
la
• La vie qui désire ou de jouissance
Lorsque
nous parlons de ‘vie théorique’ en philosophie grecque, nous entendons une
vie consacrée à la purification intérieure, afin que l’homme puisse
retourner à son vrai Soi. Pour ce faire, il doit tourner tout son être vers
Dieu et transformer son amour pour le monde en Amour Divin, prema. Ainsi,
‘theoria’ est le niveau le plus élevé de la vie spirituelle, là où
l’homme établit une communion avec le Divin. Afin d’éviter toute
confusion, nous devrions garder tout ceci présent à l’esprit lorsque nous
employons les termes de vertus ‘intellectuelle’ ou ‘théorique’. Ces
types de vertus sont la sagesse, la discrétion, le jugement correct, la
prudence, etc.
4.
VERTU ETHIQUE, MORALE OU PRATIQUE
Le
second type de vertu, la vertu pratique, est également appelé ‘vertu éthique’.
Le mot éthique vient du mot ‘ethos’ qui signifie habitude, une
action souvent répétée. Une telle action répétée forme le caractère.
C’est pourquoi en grec le mot ‘ethos’ signifie aussi ‘caractère’.
La
vertu éthique est la vertu relative aux actions et à la pratique, c’est
pourquoi elle est aussi appelée vertu pratique.En français, elle est appelée
‘morale’, terme dérivé de la racine latine mor-, qui signifie aussi
habitude, usage, action répétée.
‘Action’
est un terme dont
Aristote se sert très souvent dans son livre. Dès le départ, il insiste sur
le fait que le but de tout le traité est l’action et non la simple
connaissance (1095a, 7-8) et que
la connaissance de tels sujets est utile seulement pour ceux qui agissent
conformément au logos. (1095a, 12-14)
Swami
aussi est un maître très exigeant et Il nous rappelle toujours que nous devons
agir, que nous devons faire, que nous devons pratiquer. Il appelle cela la connaissance
pratique, c’est-à-dire mettre en pratique les valeurs, agir en accord
avec les vertus.
En
grec, l’action s’appelle ‘praxis’ et de cette racine vient le mot
français pratique.
(Action = praxis > pratique).
Ainsi,
Swami et Aristote se servent du même terme ! Aristote dit ‘vertu
pratique’, Swami dit ‘connaissance pratique’. Swami définit
même Educare comme étant la connaissance pratique.
“L’éducation
n’est pas la simple connaissance ; elle doit vous conduire à
l’action.”
(Discours
divin, 20.11.2001)
Lors
d’un entretien, une femme grecque demanda un jour à Swami : “Swami,
nous connaissons tout à propos de l’enseignement spirituel et des principes
de la vie spirituelle, mais nous manquons souvent à nos devoirs quotidiens. Que
devrions-nous faire ?” Swami répondit :
“Tout est basé
sur la pratique ! La pratique fait l’habitude, l’habitude fait la
nature.”
Aristote
dit exactement la même chose à propos de la vertu éthique ou morale :
“Par
nature, nous sommes faits pour recevoir les vertus,
mais nous devenons parfaits par habitude(= ethos)”.
(1103a, 26-28).
Cela
signifie que, dans notre cœur, il y a une graine que nous devons cultiver pour
qu’elle s’épanouisse en une fleur odorante. C’est la raison pour laquelle
Swami a nommé les programmes des Valeurs humaines, Bal Vikas, qui
veut dire littéralement ‘épanouissement des enfants’.
Selon
Aristote :
“La nature accorde d’abord le potentiel et c’est à nous de manifester l’activité plus tard. Comme c’est le cas pour les sens tels que la vision et l’audition, ce n’est pas en voyant souvent ou en entendant souvent que nous avons obtenu ces sens ; au contraire, nous les avions avant d’en faire usage et ne les avons pas reçus en faisant usage. Ainsi, nous acquérons les vertus en les pratiquant d’abord, comme cela se produit aussi pour l’art… Par exemple, des hommes deviennent des bâtisseurs en bâtissant et des citharistes en jouant de la cithare. De même, nous devenons vertueux en posant des actes vertueux, nous devenons modérés (maîtres de nous-mêmes) en posant des actes modérés (avec le contrôle de soi) et braves en posant des actes de bravoure.” (1103a, 28 – 1103b).
“Par conséquent, nous devrions agir vertueusement, car c’est le
type d’activité que nous faisons qui forme l’état du caractère. Développer des
habitudes d’un type ou d’un autre dès notre plus jeune âge ne fait pas une
petite différence, bien au contraire, cela fait une grande différence ou plutôt,
toute
la différence.” (1103b, 27– 30)
Aristote
continue d’examiner la nature des actions justes et répète encore et
toujours que la pratique des vertus a une grande importance :
“Nous
menons une investigation, non pour savoir ce qu’est la vertu, mais pour
devenir vertueux, car sans cela, notre recherche ne servira
à rien..” (1103b, 32-34)
Swami
dit :
“Skill the knowledge, not kill the knowledge.”
-
“Faites de la connaissance une connaissance qui donne des aptitudes, ne tuez
pas la connaissance.”
(Jeu de mots en anglais.)
Comment sait-on si une vertu est acquise réellement et non superficiellement ? Par le plaisir ou la douleur que l’on ressent lorsqu’on on agit.
“L’homme qui s’abstient des plaisirs du corps et en est heureux est réellement un homme qui a la maîtrise de lui-même, un homme modéré, alors que l’homme qui s’en afflige est en réalité un amoureux des plaisirs, un homme qui s’apitoie sur son propre sort. De même, l’homme qui supporte les difficultés avec patience et dans un bon esprit est réellement brave, tandis que l’homme qui s’en afflige est un lâche.” (1104b, 6-10)
“Poser
simplement des actes vertueux ne suffit pas. Pour celui qui agit, certaines
qualités sont requises. En premier lieu, il doit avoir la connaissance, en
second lieu, il doit choisir les actes qu’il pose, et en troisième lieu, il
doit agir avec un caractère ferme et constant.”
(1105a, 32-369)
Connaissance
→ Choix juste → Action résolue (détermination)
La
connaissance est la base. C’est la raison pour laquelle Socrate disait que “personne
n’est volontairement mauvais”. C’est seulement parce que les gens
ne savent pas qu’ils agissent mal.
Bien sûr,
en plus de la connaissance, l’action est d’une importance capitale :
“C’est en accomplissant des actions justes que l’homme juste se forme et c’est en accomplissant des actes empreints de modération que l’homme modéré, qui a la maîtrise de soi, se façonne ; sans pratique, personne n’aura jamais la moindre chance de devenir bon. Pourtant, bon nombre des gens ne pratiquent pas, mais se perdent dans l’argumentation et s’imaginent qu’ils sont des philosophes et qu’ils deviendront vertueux de cette façon. Ils se comportent comme des patients qui écoutent attentivement leurs médecins, mais ne font pas ce qui leur est conseillé. Un tel traitement ne guérira pas leur corps, pas plus qu’un discours philosophique ne guérira leur âme.” (1105b, 10-20)
5.
Aristote définit la vertu pratique ou
éthique ou morale comme un état d’équilibre, un état intermédiaire entre
l’excès et l’insuffisance, entre trop et trop peu. Il introduit le principe
du juste équilibre, qui est d’une importance capitale dans
“La vertu est un état intermédiaire
qui est relatif à nous, déterminé par le logos et par l’homme sage. C’est
un juste milieu entre deux vices, l’un étant l’excès et l’autre
l’insuffisance.”
(1106b, 40 - 1107a, 3)
Ces deux
extrêmes détruisent les vertus.
“L’exercice excessif ou insuffisant détruit la force du corps ; trop ou trop peu de nourriture ou de boisson détruit la santé, alors que ce qui est proportionné la procure, l’augmente et la préserve.” (1104a, 15 - 20)
“L’excès et l’insuffisance sont les caractéristiques du vice, alors que le juste milieu (l’état intermédiaire) est la caractéristique de la vertu.” (1106b, 36-38)
Mais comment définit-on cet état intermédiaire ? Ce n’est pas facile, parce qu’il peut varier selon différentes situations, différentes personnes et différentes circonstances. Ainsi, il n’est pas identique pour tous. Si dix est beaucoup et que deux est peu, six est le juste milieu arithmétique. Mais en ce qui concerne les gens, le juste milieu ne doit pas s’évaluer ainsi. Si dix portions de nourriture sont beaucoup trop pour un athlète et que deux portions sont trop peu, ceci n’implique pas que l’entraîneur conseillera six portions. Parce que pour Milon, le célèbre vainqueur des Jeux Olympiques, ce pourrait être insuffisant, alors que pour l’athlète qui débute, ce pourrait être excessif.
“L’état intermédiaire n’est pas un principe objectif et absolu, mais relatif à chaque situation et il est déterminé par le logos ou par un homme sage.” (1107a, 1-3)
Nous pouvons comparer l’excès à rajas, l’insuffisance à tamas et l’état intermédiaire, équilibré, à sattva. L’homme sattvique est l’homme vertueux.
“Être
vertueux n’est pas une tâche aisée, car il n’est pas facile de trouver le
juste milieu. Par exemple, n’importe qui peut se fâcher, donner ou dépenser
de l’argent, mais le faire pour la bonne personne, dans la bonne
mesure, au bon moment, avec le bon motif et de la bonne
manière, n’est pas à la portée de tout le monde et ce n’est pas facile.
Par conséquent, la vertu est rare, digne d’éloge et noble.” (1109a, 26-33)
Aristote continue en analysant certaines vertus, définissant l’excès et l’insuffisance. Nous ne donnons ici que quelques aspects de son analyse.
1.
LE COURAGE -
C’est
un état intermédiaire entre la lâcheté, l’impétuosité - l’imprudence.
“La bravoure consiste à faire face à la souffrance sans inquiétude et à la supporter calmement.” (117a,36-37)
2.
L’insuffisance est l’amour de son propre confort et l’excès est une sorte d’insensibilité.
“L’homme
modéré agit conformément au juste logos (ritam).”
(1119a,
23-24) (1119b, 21)
“Chez un homme irrationnel
(sans logos), le désir pour le plaisir est insatiable. La gratification obtenue
de la réalisation des désirs
augmente leur force innée, de sorte qu’ils deviennent forts et violents et
vont à l’encontre de la raison. C’est pourquoi les désirs devraient être
modérés et limités en nombre ; ils ne devraient en aucun cas s’opposer
au logos (
Swami
dit très souvent :
“Ne
suivez pas le corps.
3.
C’est
un état intermédiaire qui concerne la richesse et l’usage correct de
l’argent.
“L’homme généreux donne abondamment aux autres et garde très peu pour lui-même, car la nature d’un homme généreux est de ne pas faire attention à lui-même.” (1120b, 5-7)
“Il n’est pas facile pour l’homme généreux d’être riche, étant donné qu’il n’aime ni prendre ni garder, mais donner et qu’il n’accorde pas de valeur à la richesse pour elle-même, mais comme un moyen pour donner.” (1120b, 16-19)
“Le
moi prend et oublie.
L’amour
donne et pardonne”
Baba
La
générosité est un état intermédiaire entre l’avarice et le gaspillage.
Comme le dit Swami :
“Ne
gaspillez pas l’argent,
Ne
gaspillez pas la nourriture,
De
ces deux extrêmes, la parcimonie est considérée comme un plus grand vice que
le gaspillage et les hommes pèchent plus souvent dans le sens de l’avarice. (1122a, 16-19) De plus, l’avarice est incurable ; la
vieillesse et l’infirmité rendent les hommes avares. (1121b, 15-19)
4.
Cette vertu est comparable à la précédente. Elle est liée aux actions qui concernent les dons ; elle dépasse en importance la générosité, comme le mot lui-même le suggère (magnitude = grandeur).
“L’homme magnifique est
sage, car il est à même de voir ce qui est juste et dépense de grandes sommes
d’argent de manière adéquate et correcte…Il dépensera de l’argent dans
le but d’inspirer la bonté et la beauté ; il le fera de bon coeur et
avec empressement sans se livrer à de nombreux calculs.
Il prendra en considération le résultat qui sera le plus beau et le plus
convenable, plutôt que celui obtenu à bon marché.”
(1122b, 7-12)
“L’homme magnifique ne dépense
pas d’argent pour lui-même et ses dons sont rattachés aux dieux - offrandes
votives, construction de temples et toute forme de culte religieux - et à la
société - parrainer un événement culturel, offrir un trirème (bateau de
guerre léger et rapide), nourrir les pauvres, etc.”(1122b,
23-28)
Le manque de magnificence est l’avarice, ainsi que l’excès de vulgarité et le manque de goût qui poussent à donner de façon ostentatoire dans des circonstances malvenues et de manière incorrecte.
5.
“L’homme magnanime est digne
des grandes choses. Il est modéré envers la richesse, envers le pouvoir et
toute bonne ou mauvaise fortune, quoi qu’il puisse advenir. Sa bonne fortune
ne le transporte pas de joie et la mauvaise fortune ne l’afflige pas.”
(1124a,
15-18)
Même l’honneur est peu de chose pour lui. Il affrontera de grands dangers et est même prêt à sacrifier sa propre vie, sachant qu’il existe des conditions dans lesquelles la vie ne vaut pas la peine d’être vécue. Il préfère octroyer des bénéfices qu’en recevoir. Il se souvient de ses bienfaiteurs, mais pas de ceux à qui il a fait du bien. C’est le trait de caractère d’un homme magnanime que de ne rien ou presque rien demander, mais d’offrir son service de bon coeur.
L’homme magnanime est conscient de ses vertus et ses actions font honneur à sa grande valeur. Il est sûr de lui, il croit en lui-même. Swami fait souvent allusion à Abraham Lincoln qui, bien que pauvre et orphelin de père, parvint à devenir Président des Etats-Unis d’Amérique parce qu’il avait confiance en lui. La confiance en soi est le signe d’un homme magnanime. D’autre part, manquer de magnanimité signifie la perte d’une telle confiance en soi qui rend l’homme mesquin ou humble à l’excès.
“L’homme insignifiant, bien qu’il soit digne de grandes choses, se prive de ce qu’il mérite et semble ne pas se connaître… De telles personnes ne sont pas réellement sottes, mais plutôt paresseuses… et ne s’impliquent pas dans de nobles actions et de nobles entreprises, s’en considérant indignes.” (1125a, 23-32)
L’excès de magnanimité est l’arrogance, l’orgueil, la vanité. Les vaniteux sont sots et ignorants d’eux-mêmes, car ils s’attaquent à des entreprises honorables, bien qu’ils n’en soient pas dignes.
6.
L’AMBITION JUSTE
Cette vertu est comparable à la magnanimité et se situe entre l’ambition et le manque total d’ambition. L’honneur devrait être désiré dans une juste mesure.
“Nous
reprochons à l’homme ambitieux de viser l’honneur
plus que ce qui est juste ainsi que ce qui provient de sources mauvaises,
et à l’homme sans ambition de ne pas vouloir être honoré, même pour de
nobles raisons.” (1125b, 11-14)
7.
L’HUMILITE,
Dans ses Béatitudes, le Seigneur Jésus a dit :
“Heureux
les humbles, car ils hériteront de la terre.” (Matthieu E,5)
Le manque d’humilité est un signe de faiblesse. Ceux qui ne se mettent pas en colère pour des choses qui devraient les fâcher sont considérés comme des sots. L’excès est l’irascibilité.
“Les
personnes irascibles se mettent en colère rapidement contre les mauvaises
personnes, pour de mauvaises choses et plus que de raison.”
(1126a,
15-17)
8.
Cette vertu est l’état intermédiaire entre l’homme qui veut faire plaisir à tout le monde et être aimé de tout le monde, de sorte qu’il fait l’éloge de tout et de tout le monde (cet homme est dit obséquieux ou flatteur) et l’homme qui se querelle avec tous, s’oppose à tout sans se soucier de la peine qu’il inflige à autrui (cet homme est dit hargneux et querelleur).
9.
L’ETAT INTERMEDIAIRE ENTRE LE VANTARD ET LE FAUX MODESTE
“L’homme vantard prétend posséder les choses qui apportent la gloire, bien qu’il ne les possède pas, ou avoir plus qu’il ne possède ; le faux modeste nie ce qu’il possède ou l’amoindrit. L’homme qui observe le juste milieu appelle une chose par son nom, il est véridique dans ses actions et dans ses paroles, présentant ni plus ni moins que ce qu’il possède.” (1127a, 25-30)
10.
AVOIR DE L’ESPRIT, L’HUMOUR
“Ceux
qui plaisantent de manière agréable sont considérés comme ayant de
l’esprit, ce qui implique une sorte de promptitude à tourner les choses dans
tous les sens. Ceux qui ont un sens de l’humour excessif sont considérés
comme de vulgaires bouffons… tandis que ceux qui ne peuvent faire une
plaisanterie ni supporter ceux qui en font une sont considérés comme rustres
et dépourvus de savoir-vivre.” (1128a, 5-14)
11.
Swami
dit souvent que trois choses sont très importantes :
La crainte du péché
pâpabhîti
L’amour pour Dieu
daivaprîti
La moralité en société
sanghanîti
Le manque de bienséance est l’effronterie ; quant à l’excès, Aristote ne le nomme pas.
12.
“On pense souvent que la justice est la plus grande des vertus et que ni l’étoile du soir ni l’étoile du matin ne sont aussi brillantes et merveilleuses que la justice ; comme le dit le proverbe :“La justice contient chaque vertu.” (1129b, 33-37)
L’équité ou la clémence doivent
compléter la justice. Toute loi est très générale et n’est pas applicable
en toutes circonstances. L’application universelle des lois est une sorte de défaut
qui doit être corrigé par l’équité. L’équité signifie ne pas se
focaliser sur l’expression extérieure d’une loi mais sur son sens réel. La
justice appliquée avec trop de rigueur équivaut à l’injustice abusive et au
préjudice. Dans
6.
La vertu
morale implique que l’action soit accomplie en faisant un choix correct. Le
choix correct est ce que nous appelons le discernement, buddhi similaire
au logos. Ici, Aristote
explique un peu plus et dit :
“Le choix (le discernement) ne se trouve pas chez l’être irrationnel (sans logos), mais le désir et la colère s’y trouvent. L’homme qui ne se contrôle pas agit sous la contrainte du désir, et non par choix. Au contraire, l’homme qui a la maîtrise de soi agit par choix, et non sous la contrainte du désir. Le désir est opposé au choix. Le désir est associé à ce qui est agréable ou désagréable, à la joie et à la peine, mais le choix se situe au-delà du plaisir ou de la souffrance.” (1111b, 13-20)
Le
choix correct se situe au-delà des paires d’opposés. Swami parle
toujours de l’équanimité (samatva), c’est-à-dire ne pas être
affecté par le bien ou le mal, l’agréable ou le désagréable, la joie ou la
peine, le doux ou l’amer, la renommée ou le blâme.
“Doté du choix correct, l’homme vertueux juge correctement et saisit la vérité dans chaque situation ; il devient ainsi le modèle et l’idéal. Cependant, la plupart des gens sont induits en erreur à cause du plaisir qui leur apparaît comme bon et ils évitent les choses désagréables les considérant comme mauvaises.”(1113a, 33 – 1113b, 2)
Swami
parle de deux voies : shreyomârga
(la voie de la vertu et de la bonté qui parfois peut être dure et désagréable)
et preyomârga
(la voie du plaisir qui peut être douce et séduisante au début, mais qui,
malheureusement, conduit à la douleur et au chagrin).
Selon
ce qui précède, l’homme est lui-même responsable des bonnes ou mauvaises
actions, du bonheur ou du malheur. “La vertu et le vice sont en notre
pouvoir. Il est en notre pouvoir d’agir ou de ne pas agir, de dire oui ou de
dire non, d’accomplir de nobles ou de mauvaises actions ou de ne pas les
accomplir. Ainsi, il est en notre pouvoir d’être vertueux ou malfaisants.”
(1113b, 7-15)
Et Aristote de conclure :
“Par nature, l’homme est doté d’une vision spirituelle qui lui permet de juger correctement et de choisir ce qui est véritablement bon… Cette qualité, la plus noble et la plus grande, nous ne pouvons ni l’obtenir ni l’apprendre d’un autre, nous la possédons comme une qualité naturelle. Ce don de la nature, noble et bon, dote l’homme d’une perfection innée et de la véritable excellence.” (1114b, 7-13)
7.
AMITIE – AMOUR
Aristote
consacre les 8ème et 9ème livres intitulés ‘Ethique
à Nicomaque’ à l’analyse de
“Dans
la pauvreté et autres malheurs, les amis sont le seul refuge. Ils aident les
jeunes à ne pas tomber dans l’erreur ; ils aident les personnes âgées
en étant attentifs à leurs besoins ; ils stimulent ceux qui sont dans la
fleur de l’âge à accomplir de nobles actions.” (1155a, 10-15)
L’Amitié est une qualité naturelle, non seulement chez les hommes, mais aussi chez les oiseaux et les animaux. L’Amitié est d’une suprême importance pour la société, car elle est un lien beaucoup plus puissant que la justice.
“L’Amitié (ou l’Amour)
unit la société, et les législateurs s’en soucient plus que de la justice,
car la concorde naît de l’amitié et c’est la concorde qu’ils visent
avant tout ; ils expulsent la discorde comme leur pire ennemi. QUAND LES
HOMMES SONT AMIS, ILS N’ONT PAS BESOIN DE
C’est
pourquoi Swami dit :
“Le
devoir sans l’amour est déplorable.
La véritable Amitié est celle qui se
base sur
“On
devrait honorer ses parents comme on honore les dieux.” (1165a, 27)
Swami
nous rappelle toujours le verset de
“Mâtridevo
bhava, pitridevo bhava”
qui
signifie “Servez votre mère comme Dieu, servez votre père comme Dieu.”
“Nous devrions également témoigner du respect envers les personnes âgées, en fonction de leur âge en se levant pour les recevoir et en leur offrant des sièges.” (1165a, 31-32)
Dans
les magnifiques chapitres 4 et 8 du livre IX ‘Ethique à Nicomaque’,
Aristote analyse la nature intrinsèque de l’Amitié. Il commence avec l’idée
que notre amitié et notre amour pour les autres dépendent de l’amitié et de
l’amour que nous avons pour nous-même. L’amour pour nous-même est très
important et vient avant l’amour d’autrui.
Toutefois,
qu’entend-on par amour de soi-même ? Qui est ce soi ? Aristote éclaircit
ce point à plusieurs reprises :
“Le soi
de chaque homme - l’homme lui-même est l’élément intellectuel en lui.”
(1166a,
18-19)
“Chacun
semble être l’élément qui contemple.”
(1166a, 25-26)
“Le
soi de l’homme vertueux est exclusivement l’élément qui pense avec
sagesse.
(1166a,
20)
“
(1178a, 8-9)
Comme
nous l’avons déjà vu, cet élément intellectuel qui contemple ou pense avec
sagesse n’est autre que le logos, la buddhi,
Habituellement, les gens critiquent ceux qui s’aiment eux-mêmes, les considérant comme narcissiques, signifiant par là qu’ils sont égoïstes. Un homme égoïste semble faire toute chose pour lui-même, tandis que l’homme vertueux agit pour le bien de son ami et sacrifie son intérêt personnel. Mais, comme nous l’avons déjà vu, ceci n’est pas le sens correct de l’amour de soi. Les gens disent que l’on doit surtout aimer son meilleur ami.
Mais
qui est notre meilleur ami ? C’est celui qui nous souhaite le meilleur.
Ce meilleur ami se trouve en nous. Le Soi supérieur qui incite toujours à
accomplir des actes bons et vertueux est notre meilleur ami. C’est pourquoi on
devrait aimer son Soi supérieur comme son meilleur ami. Ce Soi supérieur
n’est autre que Dieu en nous. Swami dit :
“Dieu est notre
meilleur ami.”
Habituellement, les gens considèrent comme s’aimant eux-mêmes ceux qui courent après la richesse, les honneurs et les plaisirs corporels et, en général, ceux qui satisfont leurs désirs et leurs passions et se laissent emporter par l’élément irrationnel en eux. La plupart des hommes sont de cette nature et c’est la raison pour laquelle on en est arrivé à employer l’expression ‘amour de soi’ dans un sens négatif - tirant sa signification du type d’amour de soi qui prévaut et qui est mauvais. En conséquence, et à juste titre, on reproche aux hommes qui ont un tel amour d’eux-mêmes d’être ainsi.
Néanmoins,
ceux qui s’aiment eux-mêmes, au sens vrai, sont ceux qui agissent de manière
juste. Ils sont maîtres d’eux-mêmes et nobles parce qu’ils s’offrent les
choses les plus nobles et les meilleures. Ils servent en eux l’élément qui a
le plus de valeur et lui obéissent en toute situation. Cet élément de valeur
est le ‘BON SENS’ ou ‘LOGOS’. ‘’C’est l’homme
lui-même” (1168b, 43 – 1169a, 3) et “C’est ce qu’un homme
vertueux aime le plus.” (1169a, 4)
Par
conséquent, puisque le soi est le BON SENS ou le LOGOS, l’amour
de soi, dans le sens véritable du terme, n’a rien à voir avec ce que l’on
reproche à un grand nombre ; il est plutôt à l’opposé. L’homme
noble s’aime réellement lui-même parce qu’il se fait du bien à lui-même
et à ses semblables. Au contraire, l’homme malfaisant ne s’aime pas parce
qu’il cause du tort à lui-même et à ses voisins en suivant ses mauvaises
passions.
Ce
que l’homme malfaisant fait est en contradiction avec ce qu’il doit faire,
mais l’homme noble fait ce qu’il doit faire ; il n’y a en lui ni
conflit ni désunion, car il obéit à son bon sens, à son intellect ou
Conscience. L’unité en pensées, paroles et actions existe en lui.
L’homme noble agit pour le bien de ses amis et de son pays et, si cela est nécessaire, il mourra pour eux. Il laissera tomber la richesse, l’honneur et tous les biens désirables, gagnant pour lui-même l’excellence. Il préférera une courte période de bonheur véritable à une longue période de plaisirs insignifiants, une année de vie noble à beaucoup d’années d’existence monotone, un seul acte grand et noble plutôt qu’un grand nombre d’actes triviaux. Il sacrifiera richesse, honneur et fonction pour ses amis et ainsi s’ennoblira.
C’est en ce sens que l’homme devrait s’aimer lui-même et non dans le sens auquel pensent la plupart des hommes. Cet amour de soi n’est pas différent de la confiance en soi qui, comme l’a maintes et maintes fois souligné Bhagavân Baba, est le fondement d’une vie vertueuse et aimante. Cette confiance en soi suivie de la satisfaction de soi, inspire le sacrifice de soi et conduit finalement à la réalisation du Soi.
8.
BONHEUR - ÂNANDA
Dans
le dernier des livres intitulé ‘Ethique
à Nicomaque’, Aristote revient au but principal de tout le traité :
le Bonheur. Celui-ci est le plus grand bien, car toutes choses tendent vers lui
et tout le monde le désire. Le bonheur a une caractéristique très particulière :
nous y aspirons, non pour quelque chose d’autre, mais parce qu’il est désirable
en lui-même. Qu’il s’agisse d’honneur, de confort, de plaisir, de biens
matériels, etc. nous choisissons en fonction du bonheur, considérant que par
eux, nous serons heureux. Par ailleurs, le bonheur n’est pas désirable pour
autre chose que pour lui-même. (1097a, 35-1097b, 2)
C’est pourquoi “Le bonheur ne manque de rien, il est ultime et se suffit à lui-même ; il est la finalité de toute action.” (1097b, 24-25 - 1176b, 4-6). Ceci a déjà été établi dans le premier livre et Aristote y revient pour donner une réponse définitive à la question initiale.
“Puisque l’on distingue les activités en terme de bonté et de méchanceté, puisque les premières sont dignes d’être choisies alors que l’on doit éviter les autres, il en est de même pour les plaisirs, car à toute activité correspond un plaisir. Le plaisir d’une activité vertueuse est noble, tandis que celui d’une activité immorale est néfaste.” (1175b, 29-34)
Plus le plaisir
s’élève au-dessus du niveau matériel plus il est supérieur et pur. Le
plaisir spirituel est nettement plus élevé que celui que provient des sens.
“Notre étalon est la vertu et l’homme noble. Ainsi, ce qui est bon pour l’homme noble est véritablement bon. Par conséquent, les plaisirs réels sont ceux dont jouit l’homme noble.” (1176a, 18-23)
“Nous
devrions considérer que l’on ne devrait pas accorder le nom de plaisir aux
plaisirs honteux excepté pour un homme vicieux.” (1176a, 27-28)
“Seuls les plaisirs d’un homme parfait et noble peuvent être considérés comme les réels plaisirs de l’homme.” (1176a, 31-34)
“Pour l’homme noble, la vertu est en effet désirable. Par conséquent, le bonheur réside dans l’activité vertueuse et non dans l’amusement. Travailler d’arrache-pied pour le plaisir est stupide et tout à fait puéril.” (1176b, 30-37)
“La vie heureuse est la vie vertueuse ; une vie vertueuse requiert l’effort et ne consiste pas dans le fait de s’amuser. L’activité sérieuse du meilleur élément de notre être est supérieure à l’amusement et procure le véritable bonheur. N’importe qui peut jouir des plaisirs du corps, même les animaux. Cependant, le bonheur ne réside pas dans de tels plaisirs, mais bien dans les activités vertueuses, comme cela a déjà été dit.” (1177a, 2-13)
C’est
pourquoi Swami dit :
“Soumettez
le corps,
Cependant,
existe-t-il un bonheur supérieur à celui qui est associé aux activités
nobles et vertueuses, c’est-à-dire à celui qui est associé à la
connaissance pratique ou vertu éthique ? Comme nous l’avons déjà dit,
il existe une partie qui est le logos lui-même ou le bon sens,
l’intellect pur qui contemple
“La partie la plus élevée en nous est le bon sens, qui par nature est le Maître et le Guide, celle qui contemple les choses nobles et divines. Cette partie est divine et son activité contemplative apportera le bonheur parfait.” (1177a, 16-21)
“L’activité (contemplative) du bon sens (c’est-à-dire la méditation, le samâdhi) est supérieure (à l’activité pratique ou aux vertus éthiques) [jnâna est supérieure à karma]. Elle ne vise aucun but au-delà d’elle-même ; le bonheur qui en émane est ultime et parfait, il se suffit à lui-même, il apporte la paix, le bien-être, le repos et tous les attributs que l’on reconnaît à l’homme suprêmement heureux. C’est vraiment le bonheur parfait.” (1177b, 22-29)
L’activité
(contemplative) du Bon sens est appelée Theoria (c’est-à-dire
contemplation de
“Une telle vie (spirituelle)
est ce qu’il y a de plus élevé pour l’homme. Il ne vit plus comme un homme
ordinaire, mais en tant que détenteur d’une étincelle divine… Sa vie est
divine et non une vie humaine ordinaire. Ainsi, nous ne devons pas suivre ceux
qui nous conseillent de penser aux affaires humaines, parce que nous sommes des
hommes, et de penser aux choses éphémères parce que nous sommes mortels, mais
nous devons, autant que possible, nous rendre immortels et faire d’intenses
efforts pour vivre en accord avec la partie la plus précieuse de notre être.
Car l’élément divin en nous, même s’il est une petite partie, surpasse de
loin toute chose en pouvoir et en excellence. De plus, cet élément divin est
l’homme, puisqu’il est la partie la plus puissante et la plus merveilleuse
de lui. Il serait dès lors étrange qu’il choisisse de vivre non pas sa vie,
mais celle de quelqu’un d’autre. Et, ainsi que nous l’avons déjà dit, ce
qui est notre nature réelle est le meilleur et le plus agréable. De ce fait,
pour l’homme, la vie qui se conforme au bon sens est la meilleure et la plus
agréable, étant donné que l’homme est essentiellement le bon sens.
Cette vie est également la plus heureuse.”
(1177b, 31 - 1178a, 9)
Le
philosophe grec Anaxagore, qui vécut avant Socrate, a dit :
“Le but
de la vie est Theoria et la libération en résulte.”
Le
bonheur qui émane d’une vie vécue en accord avec les vertus pratiques est
d’un degré secondaire, car ces activités se situent au niveau humain. Les
actes de bravoure, l’accomplissement de nos devoirs respectifs, le service et
tous ces actes vertueux sont typiquement humains, alors que la vertu
intellectuelle, la contemplation de la vérité est surhumaine. Les arts éthiques
sont associés au corps et la vertu éthique est concernée par les passions qui
doivent être contrôlées par la sagesse pratique. Cependant, l’activité du bon
sens et le bonheur qui en émane sont au-delà du corps et des passions.
L’homme qui contemple
La
considération suivante fera aussi ressortir le fait que le bonheur parfait
provient de la contemplation de
“Celui qui agit conformément
au bon sens et le sert est dans le meilleur état d’esprit et le plus cher aux
dieux. Car les dieux se réjouissent de ce qui est le plus noble et leur est le
plus apparenté (c’est-à-dire le bon sens) et ils récompensent ceux qui
l’aiment et ceux qui l’honorent le plus, car ils s’occupent des choses qui
leur sont chères et agissent correctement et noblement. Tous ces attributs
appartiennent avant tout au sage. Il est par conséquent le plus cher aux dieux
et aussi le plus heureux. Ainsi, le sage est le plus heureux.” (1179a, 28-39)
9.
CONCLUSION
La réponse
que donne Aristote à la question initiale sur le bonheur n’est pas différente
de ce que ses enseignants divins, Platon et Socrate, ont enseigné :
Le
bonheur parfait s’atteint par une vie de sagesse et de contemplation profonde
de
“Connais-toi
toi-même” est le trésor dont il a hérité de Socrate, par l’intermédiaire
de Platon, et constitue l’essentiel de toutes ses pensées. L’homme doit
cultiver l’élément divin en lui et manifester sa divinité latente (Educare),
en devenant un avec Dieu.
Dieu
est Félicité, ânandaswarûpa. Quand l’homme s’unit à Dieu, il
n’expérimente pas seulement
Concluons
par ce court passage de Swami qui contient vraiment l’essence des
enseignements d’Aristote :
“La
conséquence de l’Action juste (karma conforme au dharma) est la pureté de cœur
qui conduit à l’acquisition de
AUM SRÎ SAI RAM