ENSEIGNEMENTS

Education en Valeurs Humaines

« EDUCARE » 

 

"Qu'est-ce exactement que l'éducation ? Qu'obtenons-nous de l'éducation telle qu'elle est conçue aujourd'hui ? Quel but les éducateurs doivent-ils avoir en vue ? Que devons-nous ap­prendre à travers le processus d'éducation ?" (Sri Sathya Sai, 22 novembre 1982)

S'adressant aux étudiants le 2 février 1958, Sathya Sai Baba dit : "Le but du système d'éduca­tion actuel est de faire de vous des soutiens de famille et des citoyens, mais il ne vous déli­vre pas le secret d'une vie heureuse, à savoir, discerner entre le non-réel et le réel."

Le 12 septembre 1963, Sathya Sai Baba dit encore : "L'éducation ne sert pas simplement à gagner sa vie, elle sert à vivre - une vie plus remplie, plus significative, plus utile. Il n'y a au­cun mal à ce que l'éducation serve à obtenir un emploi rémunérateur, mais la personne édu­quée doit être consciente que les moyens d'existence et un emploi rémunérateur ne sont pas tout. A l'heure actuelle, il est nécessaire que nous vivions une vie de bonne qualité. Dévelop­per un caractère à toutes épreuves et une bonne conduite est ce dont le monde a besoin."

Le Programme d'Éducation Sathya Sai pour l'Excellence Humaine cherche à résoudre ce di­lemme. L'Éducation Sathya Sai offre un Programme à travers lequel la conscience se déve­loppe et se manifeste en tant qu'harmonie entre la tête (pensée), le coeur (paroles) et les mains (action). A travers ce processus, l'enfant devient conscient de son Soi profond et acquiert en même temps les compétences dans les sphères académiques, mentale, sociale et physique de la vie.

Bien que le contenu formel du cours soit destiné aux étudiants, son message et ses consignes sont utiles à tous. L'Éducation pour l'Excellence Humaine permet de mieux nous comprendre nous-même. Nous avons davantage confiance en nous pour trouver des solutions aux ques­tions et problèmes qui se posent dans les salles de classe, au foyer et dans la société. Quelle que soit notre condition sociale, nous réalisons que nous avons un rôle distinct à jouer et une contribution à apporter pour enrichir et embellir la vie.

Le Programme a débuté il y a 30 ans dans les classes bâlvikâs, une activité d'éducation spiri­tuelle informelle de l'Organisation Sri Sathya Sai Sevâ. Depuis lors, ce Programme a évolué de manière systématique, et il est actuellement utilisé dans une centaine de pays en dehors de l'Inde. En raison du caractère évolutif de ce Programme basé sur les Valeurs et destiné aux enfants, de nombreux noms et formes lui furent donnés au cours des années.

La recherche, effectuée dans plusieurs pays au fil des années, a démontré d'une façon convaincante que les enfants impliqués dans le Programme ont développé une personnalité plus positive. Ils sont plus respectueux de leurs enseignants, parents et aînés; ils respectent davantage la loi, se montrent plus tolérants et bienveillants, plus disposés à offrir un service volontaire. Ils travaillent plus dur et obtiennent de meilleurs résultats académiques. Les ensei­gnants doivent mettre en pratique dans leur vie personnelle, l'essence du message contenu dans le Programme. Les enseignants et les élèves expérimentent une élévation de leur niveau de conscience et une transformation dans leur perspective de la vie, d'une vision tournée vers l'extérieur ils passent à une vision tournée vers l'intérieur.

Sources:

Titres originaux :

*   Towards Human Excellence. Sri Sathya Sai Education For Schools.

 
Book 1 : An insight into Sathya Sai Education

*   Sri Sathya Sai Educare - Route to Global Peace and Happiness.

Copyright : Institute of Sathya Sai Education.
Dharmakshetra, Mahakali Caves Road, Andheri (East), Mumbai 400 093 (Inde).